No podemos esperar que el mundo mejore si la educación no evoluciona!

La Neuroescuela
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“Transformamos la educación con neurociencia, tecnología y creatividad"

Trabajamos por una evolución en el Sistema Educativo

Conócenos

Metodologías innovadoras que desarrollan de forma integral la creatividad y el pensamiento crítico.

Nuestros Inicios

Enfoque Educativo

Nuestros Inicios

La Neuroescuela es un espacio alternativo a laeducación tradicional, donde la neurociencia y el comportamiento humano se combinan para ofrecer una formación integral transformadora a docentes, padres de familia y estudiantes de educación. 

Fundada por dos docentes de Educación Superior, esta institución se dedica a transformar las metodologías tradicionales en alternativas innovadoras basadas en investigaciones científicas. 

Acompañamos los procesos de aprendizaje basados en los intereses de cada estudiante.

Misión

Enfoque Educativo

Nuestros Inicios

 Proporcionar una educación de calidad que fomente el pensamiento crítico, la creatividad, el liderazgo, el uso responsable y ético de la tecnología y la responsabilidad social. 

Nos comprometemos a preparar a docentes, padres de familia y estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo moderno con habilidades prácticas y una mentalidad innovadora. 

Todos nuestros programas incluyen capacitación en Inteligencia Artificial.

Enfoque Educativo

Enfoque Educativo

Enfoque Educativo

 En La Neuroescuela, utilizamos un enfoque educativo basado en la neurociencia y el comportamiento humano para crear programas que sean relevantes y efectivos. Nuestros métodos incluyen aprendizaje experiencial, proyectos colaborativos y tecnologías avanzadas para asegurar que los estudiantes no solo adquieran conocimientos, sino que también desarrollen habilidades prácticas y de liderazgo. 

Nuestro Himno "La Neuroescuela"

Neuroescuela Somos

En La Neuroescuela brillamos

Con fuerza y sin detenernos

Pensamiento crítico creamos

Nuestros sueños ahí nacemos...


Con pasión y con razón

Juntos avanzamos

Transformando el corazón

Líderes del mañana forjamos

Con creatividad y claridad

Con el saber y amor guiamos

Somos futuro y realidad...



Preguntas frecuentes

Comunícate con nosotros a info@laneuroescuela.com si no puedes encontrar una respuesta a tu pregunta.

Si eres un docente con vocación, un padre de familia preocupado por la formación de tus hijos o si estudias cualquier carrera relacionada al tema de formación de personas este lugar es para ti. 

Hay algo muy especial que ofrecemos a quienes se unen a nosotros... UNA VISIÓN REAL DEL MUNDO al que nos tenemos que enfrentar día a día.


Tenemos programas de capacitación desde 3 meses en adelante, puede elegir un solo curso o armar un programa de formación completo de un año que son 4 ejes de formación o de 2 años que son 12 ejes de formación. 


Tenemos ambas opciones, las clases en vivo son una vez a la semana siempre a la misma hora y el mismo día. En caso no puedas conectarte todo el material queda grabado y es compartido a los participantes a través del grupo correspondiente.


Metodologías que APRENDES CON NOSOTROS

Mindfulness y Aprendizaje Socioemocional (SEL)

Mindfulness y Aprendizaje Socioemocional (SEL)

Mindfulness y Aprendizaje Socioemocional (SEL)

  Integra prácticas de mindfulness y el desarrollo de habilidades socioemocionales como la autoconciencia, la autorregulación y la empatía.  

Peliculagogía

Mindfulness y Aprendizaje Socioemocional (SEL)

Mindfulness y Aprendizaje Socioemocional (SEL)

 Esta estrategia combina el entretenimiento con la educación para captar el interés de los estudiantes, fomentar el pensamiento crítico y facilitar la comprensión de diversos temas. Implementada a través de cine foros y análisis guiados  por profesionales.

Neuroeducación

Mindfulness y Aprendizaje Socioemocional (SEL)

IA y Gamificación

 Basada en las investigaciones sobre cómo el cerebro aprende mejor, esta metodología adapta las técnicas de enseñanza para optimizar el aprendizaje. 

IA y Gamificación

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

IA y Gamificación

 Consiste en el uso de elementos tecnológicos y dinámicas de juego en contextos no lúdicos para motivar y comprometer a los estudiantes. 

Flipped Classroom (Aula Invertida)

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

En este modelo, los estudiantes estudian el contenido teórico en casa a través de videos y lecturas, y utilizan el tiempo en clase para actividades prácticas y colaborativas. 

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

 Esta metodología implica a los estudiantes en la realización de proyectos complejos y multidisciplinarios que culminan en productos o presentaciones finales. 

Design Thinking

Aprendizaje Basado en la Investigación

Aprendizaje Libre y Colaborativo

 Es una metodología centrada en el usuario que busca entender sus necesidades y desarrollar soluciones creativas y prácticas a sus problemas.

Aprendizaje Libre y Colaborativo

Aprendizaje Basado en la Investigación

Aprendizaje Libre y Colaborativo

 Los estudiantes trabajan juntos en pequeños grupos para alcanzar metas comunes, fomentando la interacción y el intercambio de conocimientos.  

Aprendizaje Basado en la Investigación

Aprendizaje Basado en la Investigación

Aprendizaje Basado en la Investigación

 Los estudiantes se convierten en investigadores, formulando preguntas, desarrollando hipótesis, y conduciendo experimentos para descubrir respuestas. 

Nuestro Equipo Directivo

Directora General - Prof. Linalyn Dorta

Egresada en Administración mención mercadotecnia en el año 2003. Publicista con más de 25 años de experiencia. Creativa, especialista en Branding,  cursó estudios de Neuromarketing en Biia Lab y posee certificaciones de Google en el área de Marketing.  Neuroeducadora y defensora de la educación libre y autodirigida en población neurodivergente.  

Diplomada por la Universidad del Cauca (Colombia) en Inteligencia Artificial aplicada a la Educación.

Certificada por la Org. Más Igualdad en tratamiento de población estudiantil perteneciente a la comunidad LGBTI.

Creadora de la pedagogía educativa innovadora basada en audiovisuales llamada "Peliculagogía"  la cual está orientada a desarrollar pensamiento crítico y creatividad en los niños y adolescentes. 

Ha trabajado para importantes marcas a lo largo de su carrera profesional entre ellas Coca Cola, Pepsico International, Crhysler Motors, Universidad Santa Inés, Tecnológico Codazzi, Tiens, Alicorp, entre otros. 

Desde hace varios años está enfocada en los procesos de aprendizaje autodirigidos, el desarrollo de estrategias de aprendizaje orientadas a niños y jóvenes neurodivergentes destacando el trabajo con adolescentes con diagnóstico de altas capacidades en el Centro Cuántico en Argentina.

Docente en una reconocida institución educativa en Lima - Perú dictando cursos relacionados al entorno creativo, producción audiovisual y desarrollo de habilidades blandas. 

Dirección Administrativa - Prof. Marian Angélica Castro

Licenciada en Administración de empresas por la Universidad de Piura, Maestría en Gestión de Personas por OBS-Universidad de Barcelona, Programa de Formación de Directorios por el PAD Universidad de Piura-IESE Barcelona, Programa de Mujer y Liderazgo por IESE Barcelona, Diplomado en Gestión de Proyectos - PMP Project Management Professional por ISIL, Gestión de Proyectos y PDCA por PUCP Instituto de la Calidad, PADE Operaciones y Logística por ESAN, Especialización en Gestión Estratégica por Symnetics de Chile y Post Grado en Comercio Internacional por la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Profesional con amplia experiencia asumiendo un rol estratégico y multidisciplinario, como ejecutiva y empresaria, en posiciones de Gerencia General, Representante Legal, Dirección Estratégica, Operaciones y Logística, Gestión de Proyectos y Comercialización en empresas multinacionales del sector Salud, Farmacéutico, Consumo Masivo, Operador Logístico, Comercio Internacional y Asociación Público Privada. 

Durante los últimos años enfocada en la optimización, efectividad y rentabilidad operativa y económica, de las empresas. Ejecución de proyectos de mejora continua y aseguramiento de la calidad en los procesos, alineados al PMP (Project Management Professional). Optimización e integración de la cadena de suministros. Diseño y ejecución del modelo de gestión de Asociaciones Pública Privada. Formulación e implementación del planeamiento estratégico orientado a brindar soluciones al cliente.

Actualmente se desempeña como docente, diseñadora de cursos e investigadora en Dirección Estratégica, Liderazgo, Planeamiento Estratégico y Cadena de Suministros. Además, participa en proyectos de emprendimiento y asesoría empresarial.  

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